中共湖北省委省直机关工委

　　省直机关工委在“两学一做”学习教育中，坚持问题导向，实行清单制管理，把解决问题贯穿全过程，推动“两学一做”学习教育落地生根。

　　一、建立责任清单。省直机关工委制定下发了《关于落实省直机关党建工作主体责任的管理办法（试行）》，制定任务清单，通过清单管理明责、公开承诺亮责、过程管理查责、年度述职评责、目标考核问责，聚焦党组（党委）书记、机关党委书记、党支部书记的第一责任抓问责，层层传导压力，以严格问责倒逼责任到位，真正让党建主体责任落到实处。

　　二、制定任务清单。建立2016年省直机关党建工作任务清单，将机关党建工作细化、量化。同时，从省直机关选取6个党建工作基础好、示范带动强的单位作为联系点，省直机关工委领导作为联系人强力推进，把联系点办成机关基层党建工作的试验田、示范点，形成经验，在省直机关逐步推广。

　　三、下达问题清单。结合“两学一做”学习教育要求、“三抓一促”工作重要任务、年度党建工作要点以及上年度机关党建工作综合考评情况，每季度下发问题清单，对党组（党委）书记、机关党委书记、支部书记履行抓党建的主体责任情况进行督办落实。在各单位报送问题整改情况的基础上，省直机关工委选择问题较多、整改工作相对滞后的单位，开展明察暗访，逐项检查有关单位存在的问题及原因，核实整改落实情况。对存在查找问题不实、整改措施不力、整改不到位、报送情况不实等问题的单位进行通报曝光。截至目前，已经分五批次下发了25个问题清单，开展了2次明察暗访，点名通报了40多家单位。

　　四、落实整改清单。为确保各项责任清单、任务清单、问题清单落到实处，2016年，省直机关工委先后3次组成若干个督导小组，由厅级领导带队，对128家省直单位进行了集中专项督导。将督导发现的问题和每次明察暗访发现的问题列入整改清单，要求省直各单位建立问题整改清单，明确整改措施、整改时限、整改责任人，确保每个问题有人负责、有具体整改措施、有明确整改要求。同时，将专项督导结果作为年底各单位评先表模的重要依据之一，纳入履职尽责管理、基层党建工作述职评议考核的首要内容，纳入“党建工作先进单位”“红旗党支部”和先进基层党组织、优秀共产党员评选的重要内容。

　　通过实行清单制管理，省直机关“两学一做”学习教育取得积极成效：一是强化了主体责任。通过年初制定责任清单、下达任务清单，每季度下达问题清单、整改清单，平时实行台账管理，年终进行对标考核，形成明责、亮责、查责、述责、考责、追责的闭环效应，压实了主体责任。二是强化了机关党建工作基础。通过把不按期换届问题纳入第一批问题清单，着力解决了一些党组织不按期换届、长期不换届等问题。通过把党组织关系集中排查工作纳入第二批问题清单，让失联党员真正“回家”。三是严肃了党内政治生活。通过把未落实“支部主题党日”纳入第三批问题清单，省直机关7147个党支部每月固定一天时间，围绕一个主题开展“主题党日”活动，突出了政治性、严肃性、规范性，严肃了党内政治生活。■